家访艰辛
一天骑车13小时,手都僵了
7月12日上午,马彪没有和学校领导打招呼,事先只跟少部分学生打了招呼,就从学校出发了。他带的行李很简单,除了骑的山地车外,就剩下一个背包。包里装了两身换洗的衣服,一张地图、一个笔记本、一个相机和一个水瓶。出发前,妻子还专门到保险公司给他办了保险手续,主要是担心他的安全。
马彪已经选好了行走路线,郑州—焦作—新乡—安阳 —濮阳—鹤壁……后来,马彪分两次完成了这次全省家访:第一次是7月12日~29日,主要家访住在河南省正北部和东北部的学生,然后返回郑州。第二次是7月31日~8月19日,主要家访河南省正南部和西南部的学生。线路没有重复。
马彪粗略计算了一下,这次家访了全班36名学生,用时38天,总行程将近5000公里,“自行车车轮胎都磨平了”。
谈及骑车家访的苦和累,马彪说“最多时每天骑车170公里,最长时每天骑13个小时,手握车把骑一天,手都僵了,连矿泉水瓶都打不开”,“天热时,最多一天喝20瓶矿泉水”,“曾在窄窄的公路上,自己一天被发野的货车挤下公路20多次”,“遇上拉煤车多的路段,弄得全身是黑灰,到学生家时,学生都认不出来”。
家访收获
从“马老师”变成“彪哥”
38天时间,一半时间住旅店,一半时间住学生家里。这次马彪确定了几个重点访问的学生家长,并与所有家长进行沟通,了解自己的学生在家里是什么样的。
林州市有一名女学生,父亲是包工头,前几年家里经济条件比较好,3个孩子都养成了花钱大手大脚的习惯。
在家访中,女学生的父母告诉马彪:这两年生意不好,家里经济挺紧张,3个孩子每人每月的生活费都在800元以上。
坐在一旁的女学生默不作声。她后来告诉马彪,这些事父母从来没有给他们这些儿女说过。
在马彪的努力下,父母与孩子进行了很不错的沟通。孩子们愿意把生活费减少一半,控制在400元以内。
马彪给学生说:“老师一来,你的生活费就减了一半,你不怪老师吧?”学生说:“不怪,实际上400元也用不完。”
马彪去邓州的小冯家时,她已经离家出走3天了,因为3天前小冯外出回家晚了,被父亲打了一顿。她父亲打了不少电话,她就是不回家。
听说马老师去家访了,她赶到了家里。但是,饭桌上父女两人又发生争吵,小冯把筷子都摔了。小冯说:“我因为父亲改变了很多,但是父亲却不肯为我改变。”
马彪与她的父亲沟通,父亲承认因为自己和妻子都下岗,心情不好,打孩子是自己的不对。马彪说:“女儿知道家里条件困难,假期都出去打工挣钱,你应该理解女儿。”马彪与小冯也进行了沟通。
后来,小冯给父亲发短信说:离家出走这件事是自己不对,但是也希望父亲改变。
灵宝有一个男生,因为他留个披肩头发,父亲怎么看都不顺眼,经常吵他。男生说父亲不懂他,就和父亲对着干。马彪去家访时,告诉这个男生:“在父亲那辈人观念里,头发是人的第二性特征。家里人说不出来,但就是这么想的。你得把头发理短了。”
男生很听话,马彪就带着他理了发,父亲很满意。
“在学校,学生们都称我马老师,可是一到家都改口叫‘彪哥’了。”马彪高兴地说。
7月23日,是马彪39岁生日。那天,他到达濮阳市台前县清水河乡李文可家。学生居然记得他的生日,没给他打招呼就让家长准备了一桌饭菜,还有一个大生日蛋糕。“当天,清水河乡的乡长、书记听说了,也专门带着饮料去看我,还说‘这么热的天,骑自行车到全省家访真不简单!’”
家访回声
家访是一种久违的温情
虽然知道马老师要家访,但许多学生表示“想着就是说说,谁知道真的来了”。
河南省艺术职业学院学生科科长郑权说:“现在,全国来说,中专阶段的学生管理特别是艺术学生管理,都是一个薄弱环节。马老师的家访是个非常好的教育形式,对学生有教育意义,也实现了与家长的有效沟通。”
他说,学生教育是社会问题,学生一般有三种面孔:对父母、对老师、对社会,展现的面孔都不一样。家访沟通可以把这三种面孔叠加“打回”原形。
有评论者认为:“家访是一种几近失传的记忆,一种给人无限怀想的温情。家访,让师生之间、老师与家长之间的感情更靠近了,交流也更无拘无束了,由家访带来的正效应——相互信任也更牢固了。”
一天骑车13小时,手都僵了
7月12日上午,马彪没有和学校领导打招呼,事先只跟少部分学生打了招呼,就从学校出发了。他带的行李很简单,除了骑的山地车外,就剩下一个背包。包里装了两身换洗的衣服,一张地图、一个笔记本、一个相机和一个水瓶。出发前,妻子还专门到保险公司给他办了保险手续,主要是担心他的安全。
马彪已经选好了行走路线,郑州—焦作—新乡—安阳 —濮阳—鹤壁……后来,马彪分两次完成了这次全省家访:第一次是7月12日~29日,主要家访住在河南省正北部和东北部的学生,然后返回郑州。第二次是7月31日~8月19日,主要家访河南省正南部和西南部的学生。线路没有重复。
马彪粗略计算了一下,这次家访了全班36名学生,用时38天,总行程将近5000公里,“自行车车轮胎都磨平了”。
谈及骑车家访的苦和累,马彪说“最多时每天骑车170公里,最长时每天骑13个小时,手握车把骑一天,手都僵了,连矿泉水瓶都打不开”,“天热时,最多一天喝20瓶矿泉水”,“曾在窄窄的公路上,自己一天被发野的货车挤下公路20多次”,“遇上拉煤车多的路段,弄得全身是黑灰,到学生家时,学生都认不出来”。
家访收获
从“马老师”变成“彪哥”
38天时间,一半时间住旅店,一半时间住学生家里。这次马彪确定了几个重点访问的学生家长,并与所有家长进行沟通,了解自己的学生在家里是什么样的。
林州市有一名女学生,父亲是包工头,前几年家里经济条件比较好,3个孩子都养成了花钱大手大脚的习惯。
在家访中,女学生的父母告诉马彪:这两年生意不好,家里经济挺紧张,3个孩子每人每月的生活费都在800元以上。
坐在一旁的女学生默不作声。她后来告诉马彪,这些事父母从来没有给他们这些儿女说过。
在马彪的努力下,父母与孩子进行了很不错的沟通。孩子们愿意把生活费减少一半,控制在400元以内。
马彪给学生说:“老师一来,你的生活费就减了一半,你不怪老师吧?”学生说:“不怪,实际上400元也用不完。”
马彪去邓州的小冯家时,她已经离家出走3天了,因为3天前小冯外出回家晚了,被父亲打了一顿。她父亲打了不少电话,她就是不回家。
听说马老师去家访了,她赶到了家里。但是,饭桌上父女两人又发生争吵,小冯把筷子都摔了。小冯说:“我因为父亲改变了很多,但是父亲却不肯为我改变。”
马彪与她的父亲沟通,父亲承认因为自己和妻子都下岗,心情不好,打孩子是自己的不对。马彪说:“女儿知道家里条件困难,假期都出去打工挣钱,你应该理解女儿。”马彪与小冯也进行了沟通。
后来,小冯给父亲发短信说:离家出走这件事是自己不对,但是也希望父亲改变。
灵宝有一个男生,因为他留个披肩头发,父亲怎么看都不顺眼,经常吵他。男生说父亲不懂他,就和父亲对着干。马彪去家访时,告诉这个男生:“在父亲那辈人观念里,头发是人的第二性特征。家里人说不出来,但就是这么想的。你得把头发理短了。”
男生很听话,马彪就带着他理了发,父亲很满意。
“在学校,学生们都称我马老师,可是一到家都改口叫‘彪哥’了。”马彪高兴地说。
7月23日,是马彪39岁生日。那天,他到达濮阳市台前县清水河乡李文可家。学生居然记得他的生日,没给他打招呼就让家长准备了一桌饭菜,还有一个大生日蛋糕。“当天,清水河乡的乡长、书记听说了,也专门带着饮料去看我,还说‘这么热的天,骑自行车到全省家访真不简单!’”
家访回声
家访是一种久违的温情
虽然知道马老师要家访,但许多学生表示“想着就是说说,谁知道真的来了”。
河南省艺术职业学院学生科科长郑权说:“现在,全国来说,中专阶段的学生管理特别是艺术学生管理,都是一个薄弱环节。马老师的家访是个非常好的教育形式,对学生有教育意义,也实现了与家长的有效沟通。”
他说,学生教育是社会问题,学生一般有三种面孔:对父母、对老师、对社会,展现的面孔都不一样。家访沟通可以把这三种面孔叠加“打回”原形。
有评论者认为:“家访是一种几近失传的记忆,一种给人无限怀想的温情。家访,让师生之间、老师与家长之间的感情更靠近了,交流也更无拘无束了,由家访带来的正效应——相互信任也更牢固了。”
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